为更好地传递课堂温度、展现教师授课风采,以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促升,夯实教师教学基本功,2月1日上午9时,人文与艺术学院在7201、7206、7207和3107教室举办青年教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨活动,27位教师同台竞技,施展绝活,尽显风采,其它教师现场观赛,现场共有84位教师参与观赛。
本次比赛人文与艺术学院高度重视,在精心挑选屡获各类教学大赛奖项的骨干教师担任评委外,特邀曾荣获湖北省师德标兵、湖北省第三届楚天园丁奖、湖北名师的盛银花教授,首届教育部课程思政教学名师、曾荣获湖北省第五届高校青年教师教学竞赛一等奖的田友谊教授担任评委,为参赛教师们点拨指点,助力他们的教学成长。
(图为 盛银花 教授正在现场点评)
(图为 田友谊 教授正在现场点评)
在为期一周的磨课阶段,学院的导师和教研室主任们孜孜不倦,各教研室纷纷邀请特聘教授、校外专家,为参赛教师们悉心指导,使每堂课都闪耀着智慧的光芒。例如,中文教研室邀请了武汉大学文学院阮桂君教授,华中师范大学国家文化产业研究中心徐金龙教授,专业英语教研室邀请了湖北大学杨元刚教授,大学外语教研室邀请了武汉大学游长松教授,音乐系邀请了武汉大学江柏按教授,舞蹈学教研室邀请了湖北省艺校张晓红教授,武汉音乐学院周翔教授等多位专家学者来校指导,手把手教授青年教师们如何夯实教学基本功,为老师们的授课比赛出谋划策。
比赛分设助教组(教龄3年及以下)和讲师组(教龄3年以上)两个组别,四组同时进行比拼,评选出讲师组和助教组两个组别的一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。舞蹈教研室因出色的组织和高获奖率,最终摘得优秀组织奖,成为本次比赛最亮丽的一道光彩。获奖名单如下:
讲 师 组
获奖等次 | 姓名 | 教研室 |
一等奖 | 沈君仪 | 专业英语教研室 |
二等奖 | 曾 德 | 舞蹈教研室 |
二等奖 | 刘 敏 | 中文教研室 |
三等奖 | 李康宁 | 舞蹈教研室 |
三等奖 | 张 文 | 中文教研室 |
三等奖 | 韩 笑 | 舞蹈教研室 |
助 教 组
获奖等次 | 姓名 | 教研室 |
一等奖 | 邓淑琴 | 大学体育教研室 |
二等奖 | 李白玉 | 大学外语教研室 |
二等奖 | 潘 辛 | 舞蹈教研室 |
三等奖 | 王思文 | 大学外语教研室 |
三等奖 | 夏可馨 | 舞蹈教研室 |
三等奖 | 谢坤助 | 音乐表演教研室 |
教师们以生动的讲解、丰富的案例、专业的态度和敬业的精神,在比赛现场吸引了众多观众的目光,获得了评委的一致好评。 接下来,让我们一同欣赏部分教师的授课风采。 专业英语教研室的沈君仪老师以教育戏剧元素为课程锦上添花,在课堂中将角色与场景相融,激发学生的自主思考和跨文化交际能力。
中文教研室的刘敏老师将文学理论与生动的文本案例相结合,为学生呈现了一场生动的文学之旅。
体育教研室的邓淑琴老师在瑜伽课程中以模块任务驱动为主线,关注个体差异,让学生在合作学习中体验身心健康的乐趣。
音乐表演教研室的谢坤助老师深入解析了国内外优秀的音乐案例,拓展了学生的思路和视野。
大学外语教研室的李白玉老师充分利用教材,引导学生运用不同的阅读策略,提升了他们的自主学习能力。
舞蹈学教研室夏可馨老师在解析《现代舞基训1》地面技术组合时,注重培养学生实践能力,通过互动练习,深化学生对现代舞技术的理解。
部分教师试讲现场回顾
李康宁
曾德
张韧
邹怡
潘辛
比赛结束后,评委们对参赛教师们逐一进行了认真点评,给予了高度赞赏。他们特别肯定了教师们在教学目标设定、教学方法灵活多样、教学媒体使用恰到好处等方面的表现,充分展现了课堂的活力与生命力。
同时,评委们也希望各位教师以此活动为契机,勇于创新教学,为人文与艺术学院教学工作高质量发展,注入青春的力量。教师们也根据专家点评建议,寒假期间进行了相应的修改调整与打磨。
(第一组评委:田友谊、洪俊、高杨文源)
(第二组评委:盛银花、王金平、张艳彬)
(第三组评委:陶立军、谢桂西、刘媛)
(第四组评委:李雪峰、郑雅丽、冯薇)
(第四组参赛教师与评委合影)
如切如磋,如琢如磨,一场比赛,一次升华。此次比赛的成功举办,不仅彰显了青年教师扎实的教学基本功,为人文与艺术学院的教学工作注入了新的活力和动力,也为青年教师开启了2024年最佳教学路线导航。
敬请期待人文与艺术学院老师们更多精彩的表现,让我们共同见证青年教师的成长与进步。