为持续抓实学风建设工作，表彰在朋辈学业帮扶中表现突出的优秀学子，进一步完善学业预警、困难学生帮扶的配套工作机制，人文与艺术学院组织开展2025-2026-2学期小导师“一对一”学业帮扶先进个人评选活动，人文与艺术学院党总支书记吴斌，人文与艺术学院学生科科长王万茹及各年级辅导员组成评审团参与本次评定。

朋辈小导师一对一帮扶，是学院落实立德树人、推进三全育人的重要抓手。成绩优异的同学和学业存在困难的伙伴结对相伴，围绕课程重难点答疑解惑、纠正不良学习习惯、分享适配汉语言、艺术相关专业的学习思路，开展精准的个性化辅导。借助同伴结对的形式，拉近学习交流距离，打通学业帮扶的关键环节，帮助有需要的同学补齐学习短板，推动学业成绩稳步提升。

本次评选严格恪守公平、公正、公开的原则。各位参评小导师依次上台，结合一学期以来的帮扶实践娓娓道来，分享自己的帮扶规划、辅导方式、遇到的难题以及调整优化的办法，用真实鲜活的帮扶故事，展现朋辈互助独有的温度与力量。汉语B2302班庹纯平、舞蹈B2404班张高齐等同学凭借踏实细致的帮扶过程与实实在在的提升成效脱颖而出。二人紧扣所属专业学习特性，科学定制辅导方案，耐心做好答疑督促，充分发挥了学生榜样的朋辈示范作用。评委们结合现场汇报内容、帮扶过程台账记录、帮扶取得的实际成效以及被帮扶学生的反馈意见多维度综合考量，全方位检验本学期朋辈帮扶工作的落地效果。

一场评选，是对前期帮扶成果的集中检验；一次汇报，更是一堂生动鲜活的朋辈育人实践课。小导师帮扶机制，让参与帮扶的同学在付出中锻炼能力、夯实学识，让接受帮助的同学在陪伴鼓励下走出学习困境，实现双向赋能、共同成长。

下一步，人文与艺术学院将持续深耕朋辈学业帮扶长效机制，把小导师一对一帮扶作为落实三全育人的重要抓手，持续优化帮扶方案、细化工作流程，充分发挥学生榜样的示范带动作用，以互助凝聚学习合力，以优良学风涵养品格，助力全院学子朝着德才兼备的方向稳步前行。