时光飞逝，学期过半，为帮助初入校园的新生解决学习与适应中的困惑，人文与艺术学院汉语言文学专业于2025年10月30日在3216教室举办了一场师生茶座会，搭建起一个交流分享、答疑解惑的平台。

出席本次会议的有专业班主任、任课教师代表彭福希、张吴旖旎、李梦珍，辅导员代表徐文佳，以及各班学生代表。

茶座会开始前，大家自由交流，现场气氛活跃。会议开始后，彭福希老师首先介绍了本次茶座会的主要流程。交流环节中，同学们纷纷提出进入大学后的各类困惑，如对专业学习感到迷茫、不知如何规划未来等。

问：感到迷茫怎么办？

李：学校已制定新的人才培养方案，大一会进行基础理论学习，大二至大四将逐步开设专业课程，为同学们提供更多就业方向的选择。

张：要理解大学与高中的不同，大学更注重自主性学习。同学们课下应广泛阅读，先以兴趣为导向，继而不断拓展阅读广度，并有意识地构建知识框架。

彭：大家从兴趣出发，在大一阶段多阅读文学作品，打好基础。只要努力肯吃苦，就能学好本专业。

老师们还结合自身经历，还谈到一些热门影视剧和小说，鼓励同学们积极阅读与创作。现场氛围轻松，同学们也逐渐敞开心扉，踊跃提问。

问：作为理科生，大学选择了汉语言文学，该如何学习写作？

李：首先要大量阅读，积累文学功底；参考专业教材，多思考、多领悟，形成自己的见解。同时要逐步练习写作，提升写作能力，课堂上认真听讲，打好专业基础。

问：为什么汉语言文学要学习创意短片制作？

彭：人文经典导读是“输入”，而创意短片制作是一种“输出”。将输入与输出结合，才能学以致用，学有所成。

问：可以推荐几本对人生有导向意义的书吗？

彭：每个人都是独特的个体，应在广泛阅读中寻找属于自己的“人生之书”。不同人生阶段，会有不同的书带来启发。现阶段，大家可以结合人文经典导读这门课程里推荐的书目进行阅读，比如《山海经校注》《红楼梦》《高老头》《哈姆雷特》《三国演义》《庄子》等。

问：大学应参加哪些竞赛，如何平衡时间？

张：要时刻准备，合理安排课余时间。可积极参与小说、影视剧本创作等比赛，关注公众号官方征稿活动，或浏览各高校官网的比赛信息。遇到专业问题，可向老师请教。

问：如何提升写作能力？

张：一是，规定每日阅读时长，通过阅读扩充知识储备；二是制定写作计划，在掌握专业课所学写作技巧的基础上，确保每日进行有效写作练习。

问：大学没有目标，自主学习能力弱怎么办？

李：大一不一定非要有明确目标，当前首要任务是放开手去阅读，积累阅读量。可以设定每日阅读时长，从自己感兴趣的书开始读起。

本次茶话座历时一个半小时，在温馨融洽的氛围中圆满结束。活动中，同学们积极分享、倾诉困惑，老师们耐心倾听、细致解答，互动热烈而真挚。

相信2025级汉语言文学专业的同学们都能从中有所收获。未来并非空谈，它正镌刻在当下的每一步足迹中——你此刻的抉择与坚守，正塑造着未来的模样。愿各位学子以笔为剑、以梦为舟，从今天起，用赤诚浇灌热爱，以笃行奔赴属于自己的繁花前程！