鄂晋两校共话:传媒中文的变与不变

发布日期:2026-06-27    浏览次数:

山西传媒学院人文学院

来我校开展汉语言文学

专业教学交流


6月23日上午,烟雨朦胧,绿意洗新,山西传媒学院人文学院大学语文教研室主任武俊林、汉语言文学专业教研室主任王堉程、专任教师方发亮、教学秘书苗婧一行四人到访武汉传媒学院,开展汉语言文学专业建设校际教学交流座谈。

图片

01


会议伊始,人文与艺术学院副院长陶立军对山西传媒学院同仁的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了学院发展概况。她指出,武汉传媒学院是华中地区非常有特色的本科传媒院校,以传媒艺术为主体、多学科交叉渗透,坚持校媒协同、校企联动,在真实项目中培养应用型、复合型、创新型传媒人才。鄂晋两校同为以传媒为底色的应用型本科院校,鄂有屈子行吟之泽,晋有唐风晋韵之厚,此次交流是两校深化合作、互学互鉴的重要契机,期待通过对话,共同推进汉语言文学专业的高质量发展。

图片


山西传媒学院汉语言文学专业教研室主任王堉程对武汉传媒学院的热情接待表示感谢,并介绍了该院汉语言文学专业紧贴传媒行业需求的办学思路。她表示,楚地的浪漫与三晋的厚重,在传媒时代的课堂里相遇、交融。此次来访,旨在学习借鉴我校汉语言文学专业在专业建设、课程体系、实践教学等方面的先进经验,尤其是民俗田野调查、创意写作等省级一流课程的运行机制与转化成果,以助力山西传媒学院汉语言文学专业的学科建设与人才培养提质增效。

图片
图片
图片
图片

02


在自由交流环节,双方围绕汉语言文学专业建设、课程教学、师资队伍、实践育人、学生发展、课程资源等议题展开交流与探讨。

图片


我校中文系系主任张艳彬介绍了汉语言文学专业“重经典阅读、强创意表达、融数字实践”的培养理念,以及以毕业作品展替代传统毕业论文、将写作课延伸至城市文化空间的教改探索。

我院汉语言文学专业教师张吴旖旎和王倩茜以“不止于写——创意写作方向建设与交流分享”为题,系统介绍了创意写作教学体系。

双方还围绕创意写作、民俗田野调查等课程,分享其与播音、编导、设计等专业交叉融合的教学实践经验。两校认为,传媒类院校的中文专业应主动回应当下AIGC浪潮——不是回避技术,而是以人文内核驾驭技术手段。两校应共同肩负着“讲好中国故事”的时代使命,让中文教育走出书斋,用有力量的叙事传播中国故事。同时,两校要致力于以创意写作与文化传播服务文化产业,在内容生产、IP孵化、文旅融合等领域培养“能写、会讲、懂传播”的应用型人才,让中文的力量在产业一线落地生根。

山西传媒学院人文学院大学语文教研室主任武俊林表示,将借鉴我校“项目驱动+双导师制”的创意写作实践模式,进一步优化本校汉语言文学专业的教学体系与实践环节。


图片
图片
图片
图片

03


会议尾声,双方一致认为,要坚持差异化办学思路:不照搬综合性大学的学术化路径,也不弱化中文的本体属性,要在人文底蕴与传播能力之间找到专业生长的定位。

湖北的楚文化瑰丽奇谲,山西的晋文化深沉厚重。两校在交流中达成共识:传媒时代的中文教育,既要守住地域文化的根,也要长出面向未来的翅膀。希望以本次座谈为起点,在创意写作工坊建设、教师访学研修等方面保持沟通、深化合作。

图片