一、基本情况

会议主题：人文与艺术学院党总支部听取共青团开展学生思想政治工作汇报

举办时间：2025年11月4日

举办地点：武汉校区2211教室，大悟校区线上

主 持 人: 人文与艺术学院团委书记王万茹

邀请嘉宾：党支书记吴斌、党总支部组织员荣金玉、学院全体辅导员

参加人员：第十届团委学生会全体成员、各团支部代表

二、内容摘要

人文与艺术学院党总支部听取共青团开展学生思想政治工作汇报，在学院和党总支部书记的正确领导引领下，学院团委书记王万茹老师进行学生思想政治工作汇报。

人文与艺术学院团委书记王万茹老师提到以“一院一品”学风建设品牌项目来开展学生思想政治建设，人文与艺术学院“一院一品”学风建设品牌项目致力于打破学习“孤岛”模式，以“朋辈互助”和读书成长培育工程为主题，以思想成长和学风建设为培育重点，突出学生的互助帮扶作用。通过“生生互助”，进而构建和谐的学习氛围，同时鼓励学生发挥创造性思维，积极参与社会实践和学科创新，不断发掘自身的潜力，培养新时代人才。

活动开设：

1.“铭记一二·九，薪火永相传”人文青年挺膺担当主题——思想政治教育活动

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬爱国主义精神，传承“一二·九”运动的光荣传统，2025年12月9日下午，人文与艺术学院团委学生会在2204教室组织开展“铭记一二·九，薪火永相传”人文青年挺膺担当主题活动。

2.“以书为舟，载梦漂流”书籍漂流分享会：

（1）人文与艺术学院“书籍漂流分享会”一院一品学风品牌建设活动，在人文与艺术学院学生社区西一003与图书馆静阅区温暖开启。这里没有距离，只有书籍在手中传递的温度；这里没有“孤读”，只有思想在交流中绽放的光亮。让我们跟随文字与镜头，一同重温这段因漂流而相遇、因分享而共鸣的时光。

（2）挑选优秀毕业生或者专业成绩优秀的学生代表和学业困难学生开展学业交流，帮忙重点学习困难学生。参加分享会的人员共计200+人次，已帮扶困难学生85人次，效果显著。

3.“小导师一对一”学业帮扶互动活动——班导帮学：

（1）通过高年级学长学姐的班导助学，学生们可以获得有用的课程信息和经验，并有机会与其他学生分享经验，从而有助于他们在专业学习领域取得进步。班导助学也可以促进大学生之间的合作和沟通，让他们能够在学习中互相支持、互相帮助，从而提高学习效率和成果。

（2）班导助学更助于培养大学生的团队合作精神、责任感和自信心，促进学院良性发展。

4.名师大赛，以赛促学。

（1）本次大赛目的在于以赛促学，以赛促教，学赛、赛教融合。

（2）为进一步提高学生专业实践能力和人才培养质量，我院开展首届“笃行杯 ”教学技能大赛，促进学生的专业技能训练，提高大学生实践育人能力。

5.人文与艺术学院“青苗共护，实事暖窗——21天学习成长计划志愿服务

为了帮助同学们在繁忙的学业中培养坚持品质和责任意识，同时调节情绪、释放压力，武汉传媒学院人文与艺术学院青年志愿者协会精心策划并成功举办了“青苗共护，实事暖窗——21天学习成长计划”活动。

6.走访学生宿舍，共创美好校园

（1）为进一步做好学生消防安全教育工作，了解学生生活情况，人文与艺术学院党总支部吴斌书记、人文与艺术学院学生科科长兼团委书记王万茹老师和各年级辅导员以及班主任老师于10月27日来到了人文与艺术学院学生宿舍，为同学们带来了深切的慰问和关怀。

（2）走访检查过程中，吴斌书记和王万茹老师与同学们进行了亲切的交流，并针对同学们学习上的疑惑作出了解答，吴斌书记和王万茹老师还特别提醒同学们要注意寝室勤通风，养成良好的个人卫生习惯。

（3）各年级辅导员和班主任们希望同学们加强寝室清洁管理，保持宿舍环境卫生，更提醒同学们要注重培养良好的生活习惯，营造良好的学习氛围，做当代文明大学生，为今后更好的适应社会打好坚实基础。

7.人文与艺术学院“温暖你我行公益行动”

（1）活动目的为建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐

（2）分别开展了禁烟卫士活动，校园卫生清理活动，疫情消毒志愿工作。有效的提高了志愿服务精神。

（3）活动当天在校园内发放有关吸烟有害、如何戒烟等知识的宣传单。

（4）校园烟头清扫活动，组织干事带领部员在校内捡丢弃的烟头，既美化了环境又提高了大家对于控烟日的认识。

8.文明新风我先行

（1）为了深化我院文明建设，培养学生们良好的行为习惯，营造良好的学风、校风，也为了使同学们能在舒适环境中全心全意地投入学习。人文与艺术学院团委学生会组织开展了教学楼不文明行为值班、斑马线值班的志愿活动。

（2）在此次活动期间，志愿者们佩戴好袖章，按时到岗，在教学楼入口以及各楼层认真负责的监督来来往往的同学，对于带早餐进入教学楼以及抽烟等行为及时制止，耐心劝说。

9.共同成长|我与人文的故事

（1）人文与艺术学院团委于2025年10月30日至11月6日组织开展了“我与人文的故事”主题分享交流会并分专业分别开展了师生交流茶座会。

（2）此次活动中，人文与艺术学院的同学们分享了自己与人文与艺术学院的故事，无论是进入校园前与志愿者的交流了解、还是军训时的汗水与感动、亦或者是运动会上拼搏合作、以及学习学业上的故事等等。

（3）同学们还分析了各自的感受，从刚进入大学时的茫然失措，到自己制定目标，找到自己的学习节奏，积极参与学院活动，同学们都在成长，也与“人文”的关系更加密切和融洽。

三、师生交流

交流环节在主持人的引导下拉开序幕。简要介绍了交流的目的，这次交流通过收集师生对团委工作的反馈和建议，老师们鼓励各代表积极发言。学生们在交流中分享自己在活动时的直观感受，这些反馈有助于学院团委总结经验，改进活动策划与组织。在小组讨论环节，参会者被分成小组，围绕如何提高活动参与度、优化资源分配、加强师生沟通等议题进行了深入讨论。每个小组都积极贡献想法，提出了一系列创新和实用的建议。这次交流巩固了师生以及同学之间的情谊。学生可以向老师和其他同学表达自己在活动中得到的帮助的感谢，也可以分享自己在活动中的成长收获，进一步拉近彼此的距离，构建更加和谐积极的校园人际环境。

对学院团委来说，本次师生交流能够获取宝贵的反馈。这些反馈有助于团委总结活动的优点和不足，为今后举办类似活动提供经验参考，不断优化活动方案。

在某种程度上也能够促进活动的延续和拓展。通过交流，师生可以共同探讨活动后续的延伸方向。师生交流能够增进彼此的理解和信任。在活动后，学生可以表达对老师参与和指导活动的感谢，老师也可以对学生在活动中的积极表现给予肯定和鼓励，同时在促进学院内部开放沟通方面发挥了极为关键的引领作用。

四、书记点评

1.党总支书记点评：

我院团委所举办的这些活动极大地丰富了同学们的校园文化生活，为同学们搭建了展示自我才华与风采的广阔平台。从各类学术竞赛到文艺汇演，从志愿服务活动到社团文化节，每一个活动都凝聚着团委师生们的心血与智慧。在这些活动中，同学们的参与热情高涨，不仅展现出了扎实的专业知识和技能，更体现了积极向上、团结协作的精神风貌，这对于学院良好学风、校风的形成起到了强有力的推动作用。希望团委在今后的工作中能够进一步优化活动策划流程，加强对细节的审核与监督，确保活动的每一个环节都能有条不紊地进行。同时，要充分利用现代信息技术，深入分析同学们的需求和兴趣点，制定更加精准、高效的宣传策略，提高活动的知晓度与参与度。希望各部门之间能进一步加强沟通和协调，形成更强大的工作合力，及时响应师生的意见和建议，不断优化工作。

2.团委书记点评：

值得肯定的是，我们举办的众多活动在丰富校园文化生活、促进学生全面发展方面成效显著。例如文艺类为热爱艺术的同学提供了展示平台，也让更多同学感受到了艺术的魅力，极大地提升了校园的文化氛围和艺术气息；学术科技类活动有助于同学们巩固专业知识，更培养了他们解决实际问题的能力，为未来的学术研究和职业发展积累了宝贵经验。在组织管理上，团委工作部门会提前制定详细的活动方案和应急预案，加强工作人员培训，提高他们的组织协调能力和应急处理能力，确保活动现场秩序井然。我相信通过团委工作部门不断地反思与改进，学院团委组织的活动将会更加精彩，为同学们打造一个更加丰富多彩、充满活力的校园生活环境，助力大家在成长成才的道路上迈出更加坚实的步伐。

五、学生个人心得

心得体会（一）

通过参与武汉传媒学院人文与艺术学院总支部听取共青团开展学生思想政治工作汇报。我深刻体会到了“朋辈互助”这一理念的重要性。通过“以书为舟，载梦漂流”书籍漂流分享会、班导“一对一”帮学等活动，感受到同学之间的温暖与支持。在“风逸趣谈”中，优秀毕业生和专业优秀的学生代表分享他们的学习经验和方法，让同学们受益匪浅。而班导帮学活动则有机会向高年级的学长学姐请教问题，他们的耐心解答和无私帮助可以帮助在学习上取得了显著的进步。这些活动开展不仅提高了学术能力，也增强了团队合作精神和自信心。

特别是在“风逸趣谈”学习交流分享会中，每月一次的学习交流会不仅有机会接触到不同领域的知识，还学会了如何有效地与他人沟通和合作。每次分享会都有不同的主题，从学习方法到时间管理，从专业知识到职业规划，内容丰富多样，极大地拓宽了视野。通过这些分享会，我认识到每个人都有自己的长处和短处，只有相互学习、相互支持，才能共同进步。这种“朋辈互助”的氛围让我感到非常温暖，也激励在学习和生活中不断努力。

此外，班导帮学活动是我非常喜欢的活动。在这个活动中，高年级的学长学姐们会定期与进行一对一的交流，帮助解决学习上的困惑。他们的经验和建议非常宝贵，不仅让少走了很多弯路，还对未来有了更清晰的规划。通过与学长学姐们的交流，学到了很多实用的技巧和方法，这些都将对今后的学习和工作产生积极的影响。

总的来说，通过参与这些活动，深刻体会到了“朋辈互助”的重要性。它不仅能够帮助在学术上取得进步，还能够增强我们的团队合作精神和自信心。我相信，在未来的学习和生活中，同学们会更加注重与其他同学的交流与合作，共同成长。同时，我也希望能够通过自己的努力，为学院的发展贡献一份力量，让我们的校园更加和谐美好。

心得体会（二）

参与武汉传媒学院人文与艺术学院总支部听取共青团开展学生思想政治工作汇报。参加人文与艺术学院组织的各类活动，如名师大赛、寝室旧物改造等，让同学们深刻体会到了实践育人的重要性。在名师大赛中，大家通过比赛锻炼了自己的专业技能和实践能力，同时也学会了如何在竞争中不断提升自己。在寝室旧物改造活动中，大家和室友们一起动手改造了一些废旧物品，把它们变成了有用的新物件。这个过程不仅考验了大家的创意和动手能力，还增进了彼此之间的默契和友谊。此外，参与校园烟头清扫活动和疫情消毒志愿工作，让大家更加明白了志愿服务的意义和价值。这些活动不仅丰富了大家的课余生活，也让大家在实践中不断成长和进步。

特别是在名师大赛中，大家深刻体会到了“以赛促教、以赛促学”的意义。通过参加比赛，老师们不仅展示了专业技能，还在准备过程中学到了很多新的知识和技术。比赛过程中的竞争氛围激发了老师们的斗志，让老师们更加努力地去提升自己。同时，与其他参赛者的交流也让大家开阔了眼界，了解到了更多的学习方法和技巧。这次经历让其他同学明白，只有不断挑战自我，才能在竞争中脱颖而出。

寝室旧物改造活动则是另一个让大家印象深刻的活动。在这个活动中，大家和室友们一起动手改造了一些废旧物品，把它们变成了有用的新物件。这个过程不仅考验了大家的创意和动手能力，还增进了彼此之间的默契和友谊。通过这个活动，大家学会了如何变废为宝，也意识到生活中的每一个小细节都可以成为大家创新的源泉。这种实践经验让大家受益匪浅，也让大家更加珍惜身边的资源。

此外，参与校园烟头清扫活动和疫情消毒志愿工作，让大家深刻体会到了志愿服务的精神。在这些活动中，同学们一起为校园的整洁和安全贡献了自己的力量。虽然工作很辛苦，但看到干净的校园和师生们满意的笑容，觉得一切都是值得的。这些经历让同学们更加明白了责任和奉献的意义，也让大家更加珍惜现在的生活。

总的来说，通过参与这些实践活动，大家深刻体会到了实践育人的重要性。它不仅能够帮助大家在学术上取得进步，还能够增强动手能力和团队协作精神。相信，只有通过不断的实践，才能真正提升大家的综合素质和能力。未来，大家会继续积极参与各种实践活动，不断提升自己，为学院和社会做出更大的贡献。

心得体会（三）

在这次听取人文与艺术学院党总支部关于共青团开展学生思想政治工作汇报的过程中，我深受启发，感慨万千。作为汇报的听取者，我深切地感受到了学院团委为丰富同学们的校园生活、促进我们全面发展所做出的不懈努力和取得的显著成效。

首先，“一院一品”项目的提出，让我看到了学院在打破学习孤岛模式、推动学生思想成长和学风建设方面的创新与实践。通过“朋辈互助”成长培育工程，我们不仅得到了优秀学长学姐的指导和帮助，还在互助中培养了责任感和自信心。特别是“风逸趣谈”学习交流分享会，每月定期举办，为我们搭建了展示自我、交流学习的平台。我参加了几次分享会，从优秀毕业生和专业优秀学生的分享中，我汲取了许多宝贵的学习经验和人生智慧，受益匪浅。

班导帮学活动同样让我印象深刻。高年级学长学姐的班导助学，不仅为我们提供了课程信息和经验分享，还促进了我们之间的合作和沟通。在班导的帮助下，我解决了许多学习上的困惑，提高了学习效率。这种团队合作和互帮互助的精神，也为我们今后的学习和生活打下了坚实的基础。

此外，名师大赛、寝室旧物改造、走访学生宿舍、温暖你我橙色行动等一系列活动，也让我感受到了学院在培养学生实践能力、提升环保意识、关心学生生活等方面的用心与关怀。特别是“温暖你我橙色行动”中的禁烟卫士活动和疫情消毒志愿工作，让我深刻体会到了志愿服务的重要性和价值，也激发了我为社会贡献自己力量的决心。

早餐执勤和“我与人文的故事”主题分享交流会等活动，则让我更加珍惜学院的学风建设和校园文化氛围。在早餐执勤中，我作为志愿者，体会到了维护教学楼秩序和校园环境的重要性；在分享交流会上，我听到了同学们与人文与艺术学院的感人故事，感受到了我们与学院共同成长的历程和深厚的情感纽带。

最后，在师生交流环节中，我积极发言，分享了自己在活动中的直观感受和建议。这次交流不仅让我有机会向学院团委表达感谢和敬意，还让我学到了许多宝贵的经验和教训。我相信，通过师生的共同努力和不断改进，学院团委的活动将会更加精彩和有意义。

总之，这次听取汇报的过程让我更加深入地了解了学院团委的工作和成果，也让我更加珍惜和感激学院为我们提供的各种资源和机会。作为人文与艺术学院的一员，我将继续努力学习和实践，为学院的学风建设和校园文化建设贡献自己的力量。